教育部:2022年底全國專任教師比上年增加35.98萬人
中國青年報客戶端北京8月31日電(中青報·中青網(wǎng)見習(xí)記者 楊潔)今天教育部舉辦新聞發(fā)布會,教育部教師工作司司長任友群介紹,2022年底,全國各級各類專任教師比上年增加35.98萬人,增長1.95%。教師隊伍規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,素質(zhì)進(jìn)一步提高。
任友群介紹,2022年底全國義務(wù)教育階段本科以上學(xué)歷專任教師比例為81.02%,比上年增長3.3個百分點,其中,農(nóng)村義務(wù)教育階段本科以上學(xué)歷專任教師比例為76.01%,比上年增長3.78個百分點。義務(wù)教育階段具有中高級職稱專任教師比例為54.39%,普通高中為60.78%,中等職業(yè)學(xué)校為58.99%,高等教育中具有高級職稱專任教師比例為42.22%。
任友群強(qiáng)調(diào),教育部會同財政部繼續(xù)深入實施“特崗計劃”,2023年計劃招聘5.23萬人,持續(xù)為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充高素質(zhì)教師。聚焦精準(zhǔn)幫扶,教育人才支教工作不斷優(yōu)化。組織開展國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作,對東部派出校長、西部被幫扶高中校黨組織書記、骨干教師等2600多人進(jìn)行集中培訓(xùn)。
此外,教育部有序推進(jìn)“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃實施工作,2023年計劃選派17410名教師到邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)受援縣支教。深入開展教育人才“組團(tuán)式”援疆選派工作,指導(dǎo)對口支援省市完成2000余名支教教師輪換工作。會同科技部、工業(yè)和信息化部、民政部、財政部等十部門聯(lián)合印發(fā)《國家銀齡教師行動計劃》,聚焦國家重點發(fā)展和緊缺薄弱領(lǐng)域,挖潛退休教師資源優(yōu)勢,開展支教支研。
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