教育部:中央財政教育轉(zhuǎn)移支付資金80%以上用于中西部省份
中國青年報客戶端北京8月30日電(中青報·中青網(wǎng)記者 樊未晨)“基礎(chǔ)教育關(guān)系到億萬兒童健康成長和千萬家庭和諧幸福,始終是國家教育財政投入的重中之重?!苯裉?,教育部召開新聞發(fā)布會,教育部財務司副司長劉景介紹了我國基礎(chǔ)教育的財政投入情況。
劉景介紹,“十三五”以來,在中央與地方的共同努力下,基礎(chǔ)教育領(lǐng)域財政投入逐年增加。特別是過去三年,在疫情反復、經(jīng)濟下行壓力加大、財政收支矛盾異常突出的情況下,仍然實現(xiàn)基礎(chǔ)教育各學段財政總投入和生均支出逐年只增不減。2022年,我國基礎(chǔ)教育財政性教育經(jīng)費達到3.2萬億元,比2015年增加1.3萬億元,年均增長7.7%。其中,學前教育增速最快,年均達14.8%。學前教育、義務教育、普通高中生均一般公共預算教育經(jīng)費比2015年分別增長91%、33%、53%,生均投入水平大幅提高,有力支持了基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。
教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),是維系社會公平正義的重要基石?!敖陙?,我們聚焦縮小辦學水平差距和保障困難群體接受教育,出臺了一系列傾斜性投入政策?!眲⒕敖榻B,在推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展上,中央財政教育轉(zhuǎn)移支付資金80%以上用于中西部省份。在促進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展上,統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育公用經(jīng)費基準定額;實施義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程,重點提升農(nóng)村學校辦學水平。在保障困難群體共同發(fā)展上,建立健全覆蓋各級各類教育的學生資助政策體系,實施好農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,確保不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學。
另外,教育部還持續(xù)優(yōu)化教育經(jīng)費結(jié)構(gòu),將更多資金用于教師隊伍和學校內(nèi)涵建設(shè),逐步實現(xiàn)教育投入重點由“物”到“人”的轉(zhuǎn)變。中央財政支持實施特崗計劃,每年為中西部農(nóng)村地區(qū)補充超過5萬名教師;支持實施國培計劃,對中西部欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村骨干教師、校園長開展深度培訓。持續(xù)加大實施數(shù)字化戰(zhàn)略行動投入力度,改善校園網(wǎng)絡設(shè)施,促進優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享。
據(jù)了解,下一步教育部將積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門繼續(xù)加大對基礎(chǔ)教育的支持力度。學前教育方面,重在支持普惠發(fā)展,健全公辦園生均撥款制度。義務教育方面,全面落實城鄉(xiāng)義務教育經(jīng)費保障機制,深入推進薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作,加快推動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡。普通高中方面,繼續(xù)支持各地改善辦學條件和多樣化發(fā)展,提升縣中質(zhì)量。
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