“科技小院的人才培養(yǎng)模式堅持科研理論與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，‘拆了四堵墻，架了四座橋’?！北本┢焦任鞣髑f科技小院碩士研究生楊茜說，習(xí)近平總書記在回信中對科技小院給予了充分肯定，這是巨大的鼓舞和鞭策，“為我們指明了方向，也提供了強(qiáng)大的精神動力，在今后的工作中我將牢記習(xí)近平總書記囑托，厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，做一名有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”。

　　近日，習(xí)近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信，提出殷切期望，并在五四青年節(jié)到來之際，向全國廣大青年致以節(jié)日的祝賀。習(xí)近平總書記的重要回信立即在廣大高校師生中引發(fā)熱議，大家紛紛表示，回信飽含著總書記對廣大青年的深切關(guān)愛和殷殷囑托，是新時代青年成長成才的行動指南。廣大青年要以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

　　小院人：請黨放心，強(qiáng)農(nóng)有我

　　5月3日中午，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、科技小院創(chuàng)始人張福鎖正和北京科技小院的學(xué)生們在地里交流如何發(fā)展鄉(xiāng)村林下經(jīng)濟(jì)，忽然發(fā)現(xiàn)朋友圈被習(xí)近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生回信刷屏。

　　5月4日，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)舉辦了一場學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神座談會。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長孫其信說：“回信充分肯定了科技小院的做法?！?/p>

　　張福鎖等人于2009年創(chuàng)辦了第一個科技小院，位于河北曲周。他們當(dāng)時的想法很簡單：我們團(tuán)隊平均每人一年發(fā)5篇SCI文章，但這些英文文章老鄉(xiāng)們也用不上，要想辦法到農(nóng)村去，讓技術(shù)真正在農(nóng)民地里發(fā)揮作用，才能解決生產(chǎn)問題。

　　科技小院要探索一條集科技創(chuàng)新、社會服務(wù)、人才培養(yǎng)于一體的政產(chǎn)學(xué)研用新路子，從老師到學(xué)生，都是“自找苦吃”。

　　中國農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記鐘登華院士介紹，科技小院“拆了四堵墻”——學(xué)校和社會之間的墻、學(xué)科之間的墻、教學(xué)和科研之間的墻、教和學(xué)之間的墻。同時“架了四座橋”——高校對接鄉(xiāng)村的橋、師生深入基層的橋、人才科技服務(wù)鄉(xiāng)村振興的橋、教學(xué)相長師生共進(jìn)的橋。

　　李曉林是第一個去農(nóng)村駐扎的教師，一年有300多天在一線。楊茜覺得，教師們“自找苦吃”是出于“三農(nóng)情懷”，許多同齡人對農(nóng)村的感情，是在和農(nóng)民的密切接觸中建立起來的，這種情感復(fù)雜又深厚。

　　十幾年來，全國先后有2700多名研究生參與到科技小院的建設(shè)和運行當(dāng)中。目前，中國農(nóng)大在全國24個省（區(qū)、市）的91個縣市區(qū)旗建立了139個科技小院。

　　座談會上，科技小院學(xué)生代表王雯欣發(fā)言時說：“初到科技小院，我們吃了很多城里娃沒吃過的苦，也經(jīng)歷了飲食、生活、勞動、思想等各種困難?！钡@些并沒有把他們打倒，反而讓他們變得更強(qiáng)?！稗r(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富的目標(biāo)愿景，離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗，三農(nóng)戰(zhàn)線，舍我其誰！”

　　在王雯欣看來，當(dāng)增產(chǎn)增收的喜悅綻放在老百姓的臉上，當(dāng)宜居宜業(yè)和美麗鄉(xiāng)村的畫卷繪成現(xiàn)實，每個小院人的故事、眼淚和堅守都能證明，“自找苦吃”真的可以創(chuàng)造出幸福美好。

　　座談會后，農(nóng)大師生舉行誓師大會。同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓：知農(nóng)愛農(nóng)守初心，強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)擔(dān)使命，為加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著！星火傳承先輩榮光，展現(xiàn)青年先鋒力量，請總書記放心，強(qiáng)農(nóng)有我！請黨放心，強(qiáng)農(nóng)有我！

　　高校教師：引領(lǐng)學(xué)生深入基層扎根基層

　　農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科技教育司二級巡視員竇鵬輝說，習(xí)總書記的這封回信不僅僅是給中國農(nóng)大科技小院的同學(xué)們的，也是給全國農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線從事農(nóng)業(yè)科技教育和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的全體人員的，“我覺得回信進(jìn)一步明確了我們的使命”。

　　習(xí)近平總書記的重要回信在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等“農(nóng)”字頭高校、科研院所及專業(yè)師生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。

　　張福鎖表示：“總書記的回信為我們抓好抓實愛農(nóng)興農(nóng)人才培養(yǎng)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循?！绷⒆阈聲r代，面向新農(nóng)業(yè)、新鄉(xiāng)村、新農(nóng)民、新生態(tài)建設(shè)理念，科技小院應(yīng)勇?lián)傲⒌聵淙?、愛農(nóng)興農(nóng)”時代重任，主動服務(wù)實施鄉(xiāng)村振興、建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國等戰(zhàn)略需求，大力推進(jìn)科教協(xié)同、產(chǎn)教融合、校地合作人才培養(yǎng)的深化綜合改革，不斷在農(nóng)業(yè)科技核心關(guān)鍵領(lǐng)域和“卡脖子”技術(shù)等方面取得突破性進(jìn)展，不斷提升愛農(nóng)興農(nóng)新型人才服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的適應(yīng)度，為加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)青春力量。

　　中國農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委書記范大年表示：“我一定牢記總書記囑托，全力以赴為青年搭建實踐成長的廣闊舞臺，積極引導(dǎo)廣大青年‘厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)’，推進(jìn)課堂學(xué)習(xí)與鄉(xiāng)村實踐充分融合，教育引領(lǐng)同學(xué)們學(xué)會仰望星空與腳踏實地，在鄉(xiāng)村振興大舞臺上繼續(xù)建功立業(yè)，繼續(xù)書寫農(nóng)大青年積極投身鄉(xiāng)村振興事業(yè)的華彩篇章?！?/p>

　　北京大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)學(xué)院教授、新農(nóng)村發(fā)展研究院院長黃季焜曾多次到各地的科技小院學(xué)習(xí)調(diào)研，深感其探索出了一條適合國情農(nóng)區(qū)的可復(fù)制、可推廣的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展之路?！拔覀円欢ɡ斡浛倳浀慕陶d，吃苦在前，擔(dān)當(dāng)作為，經(jīng)得起風(fēng)雨考驗，永遠(yuǎn)奮斗不息！”黃季焜說。

　　習(xí)近平總書記的重要回信在全國眾多高校產(chǎn)生了熱烈的反響，廣大教師表示，更加深刻感受到青年深入基層、扎根基層的重要性。

　　北京航空航天大學(xué)教師、駐山西省中陽縣陽坡村第一書記張健睿頻頻往返于講臺和田間地頭，在服務(wù)鄉(xiāng)村振興中經(jīng)歷了一場政治洗禮，進(jìn)行了一次國情研修，凝結(jié)了一份鄉(xiāng)土情懷。張健睿說：“我們不僅要‘只向上走擺脫冷氣’，也要‘多往下走廣接地氣’，將論文寫在祖國大地上?！?/p>

　　北京印刷學(xué)院印刷與包裝工程學(xué)院輔導(dǎo)員何一凡表示，新時代新青年始終要有昂揚向上的精神，要有腳踏實地的實踐能力?！白鳛檩o導(dǎo)員，我要鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)自我，勇?lián)聲r代新使命，將課堂學(xué)習(xí)與社會實踐結(jié)合，讓青春之花綻放在火熱的現(xiàn)代化建設(shè)實踐中?！?/p>

　　青年學(xué)子：“吾輩定不負(fù)所望”

　　“吾輩定不負(fù)所望”，是廣大青年學(xué)生在學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要回信后發(fā)出的共同心聲。

　　北京科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院無機(jī)非金屬材料工程系2022級本科生高雨菡表示，鄉(xiāng)土中國，不可忘本，“我們更有沖勁與熱情夯實專業(yè)知識的基礎(chǔ)，并在逐步的自我提升中，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)青春力量！”

　　“作為一名即將奔赴新疆基層開展教學(xué)實踐工作的研支團(tuán)成員，總書記的殷切囑托讓我心潮澎湃?！敝袊ù髮W(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)2019級本科生楊雁舒說，鄉(xiāng)村興則中國興，“我立志在‘四有’好教師的標(biāo)準(zhǔn)要求下，涵養(yǎng)‘自找苦吃’的精氣神，自覺擔(dān)當(dāng)起建設(shè)邊疆的責(zé)任，把愛黨愛國的信念之種埋進(jìn)茫茫雪原，用實際行動樹立教師的良好形象”。

　　中央財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)2021級研究生劉浩煒則表示，總書記的親切關(guān)懷與殷殷期望激勵著廣大青年扎根基層、砥礪品格、艱苦奮斗，將個人理想融入中華民族偉大復(fù)興的征程中，在祖國和人民最需要的地方建功立業(yè)?！拔覍⒗斡浛倳浀囊笠髧谕?，不忘經(jīng)世濟(jì)民初心，把專業(yè)知識用在我們深愛的這片土地上，將青春的智慧和汗水融入強(qiáng)國復(fù)興偉業(yè)，讓‘財經(jīng)報國’的志向在祖國大地綻放絢爛之花?！?/p>

　　本報北京5月4日電

　　中青報·中青網(wǎng)記者 樊未晨 張茜