湊錢給老師送禮等行為引家長質(zhì)疑 家委會到底該扮演怎樣的角色
代為收取班費(fèi)湊錢給老師送禮等行為引發(fā)家長質(zhì)疑
家委會到底該扮演怎樣的角色
調(diào)查動(dòng)機(jī)
前不久,安徽銅陵某中學(xué)一位家長在網(wǎng)上留言,質(zhì)疑該中學(xué)高二(14)班收取每人2000元(共計(jì)8萬余元)班費(fèi)的合理性,引發(fā)社會廣泛關(guān)注。當(dāng)?shù)卣块T回應(yīng)稱,班級每人收費(fèi)2000元情況屬實(shí);該費(fèi)用由家委會征得全體家長同意,代收代支,主要用于教材繳費(fèi)、學(xué)習(xí)及活動(dòng)開支等;此項(xiàng)費(fèi)用收支均不經(jīng)過班主任及任課教師。
今年教師節(jié)前,廣西柳州某學(xué)校的家委會在家長群中要求群里家長湊錢給老師購買化妝品禮盒,其中一名家長表示不參加后,被家委會要求退出家長群。
近年來,“家委會”多次成為網(wǎng)絡(luò)熱詞,不少人在追問:家委會到底該扮演怎樣的角色?對此,記者進(jìn)行了調(diào)查采訪。
□ 本報(bào)見習(xí)記者 張守坤
□ 本報(bào)記者 陳磊
“各位家長,由于疫情原因?qū)W校暫不允許家長進(jìn)入校園,無法為孩子們布置教室,為了給學(xué)生們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境,經(jīng)家委會溝通決定,從班費(fèi)支出費(fèi)用委托老師在學(xué)校內(nèi)代請保潔阿姨打掃教室衛(wèi)生,費(fèi)用共計(jì)300元,請大家知曉?!?/p>
這是今年9月初,重慶楊女士收到的一條通知。楊女士的孩子今年剛上小學(xué),她向《法治日報(bào)》記者抱怨道,她不知道家委會是怎么成立的、家委會要做什么事,包括上述請保潔打掃教室,以及組織學(xué)生出去玩等,家委會從來都不和家長事先商量,家長只被要求交錢,但因?yàn)閾?dān)心不參與孩子會被孤立,自己只能跟從。
記者近日采訪了解到,“家委會”即學(xué)校家長委員會的簡稱,為加強(qiáng)聯(lián)系溝通、增進(jìn)家校互動(dòng)、促進(jìn)學(xué)生成長,教育部2012年曾印發(fā)《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的實(shí)施意見》。然而,像楊女士這樣對家委會職責(zé)定位不清楚、心中存在不滿又礙于種種原因不能直接表達(dá)的家長不在少數(shù),“家委會到底該扮演怎樣的角色”是很多家長心存的疑問。
家委會成家校橋梁
增強(qiáng)家庭教育效果
北京西城居民張燕的孩子目前就讀小學(xué)四年級,平時(shí)她和丈夫兩個(gè)人上班都比較忙,很少有時(shí)間、精力顧得上孩子學(xué)校里的事。
“孩子班級家委會有7個(gè)成員,負(fù)責(zé)辦理各項(xiàng)事務(wù),比如財(cái)務(wù)委員主要負(fù)責(zé)班級內(nèi)采購物品的開支,每次開銷都會及時(shí)公布;采購委員負(fù)責(zé)采購班級所需的各種物品,還有專門負(fù)責(zé)線上工作的,比如資料收集、消息傳達(dá)等?!睆堁喔袊@道,“幸虧有家委會,學(xué)校有什么集體活動(dòng)我們都沒落下,孩子的情況我們也能更好地了解。”
來自山東濟(jì)南的李磊的孩子今年剛上小學(xué)一年級,班里正在組建家委會,社交群里幾位熱心的家長承擔(dān)起了家委會的職責(zé)。
“他們每天會在群里發(fā)布當(dāng)日食譜、課程安排,老師有什么重要通知也會再提醒一下。通過家委會,我能知道孩子一天在學(xué)校做了什么,同時(shí)也起到了監(jiān)督學(xué)校環(huán)境、食品安全、教師行為等作用。”李磊覺得,家委會成了“家校橋梁”。
采訪中,天津市河?xùn)|區(qū)教師發(fā)展中心德育教研員趙葵認(rèn)為,家委會作為加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三位一體教育的一種組織形式,不但有利于全面提高家長素質(zhì),更新家庭教育觀念,改革家庭教育方法,增強(qiáng)家庭教育效果,而且對于改進(jìn)學(xué)校管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平,推進(jìn)教學(xué)改革,促進(jìn)社會穩(wěn)定都具有深遠(yuǎn)的影響。
“學(xué)校會邀請家委會委員參與學(xué)校多項(xiàng)活動(dòng),如‘家長開放日’聽評課、體育、歌詠、勞技班級競賽活動(dòng)、少先隊(duì)建隊(duì)日主題活動(dòng)。此外,在選定配餐公司等與學(xué)生校園安全息息相關(guān)的事情中,家委會同樣發(fā)揮了重要作用??梢哉f,家委會成員全面參與到了學(xué)校日常管理中,既能讓家長放心,又能共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?!碧旖蚴泻?xùn)|區(qū)第二中心小學(xué)教導(dǎo)主任郭沫竹說。
然而,現(xiàn)實(shí)中,一些家委會卻成為家長們吐槽的對象。
前段時(shí)間,江蘇蘇州某校班級家委會成員身份曝光,家委會一共有17名成員,其中有11人是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層,有3個(gè)總經(jīng)理和4個(gè)董事長。一些網(wǎng)友質(zhì)疑其公平性:一個(gè)班級為啥需要那么多的家委會成員?他們?nèi)绾未戆嗉壠胀议L的想法?
9月7日,福建惠安一名家長在網(wǎng)絡(luò)發(fā)文,稱孩子所在班級家委會組織家長籌資為3名老師購買教師節(jié)及中秋節(jié)禮物。聊天記錄顯示,家委會成員倡議班級內(nèi)的學(xué)生家長接龍,共同承擔(dān)為老師購買筆記本、保溫杯、月餅的849元費(fèi)用。有家長將相關(guān)聊天記錄發(fā)到網(wǎng)絡(luò)后,遭到班級內(nèi)不少家長的指責(zé)。
強(qiáng)行收費(fèi)組織送禮
讓家委會職能變味
創(chuàng)立初衷是為了老師和家長之間更好的配合助力孩子成長,實(shí)踐中卻發(fā)生了一些令人失望的行為,本該成為家校紐帶的家委會為何變了味?
收費(fèi)是家委會繞不過去的一個(gè)問題。在中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉看來:“家委會收錢應(yīng)該有明確的用途并獲得內(nèi)部的一致認(rèn)同。如果某個(gè)環(huán)節(jié)存在問題,如用途不明、沒有達(dá)成共識的話,不能強(qiáng)行收取。”
“家委會具有志愿服務(wù)的性質(zhì),但由于定位不清、職責(zé)不明,可能導(dǎo)致某些家委會成為個(gè)別家長聯(lián)系個(gè)別老師的紐帶,出現(xiàn)不公平的現(xiàn)象?!敝袊嗣翊髮W(xué)教育學(xué)院副教授周詳說。
首都師范大學(xué)教育學(xué)院教育政策與法律研究院副院長蔡海龍說,一些家委會人為地提高家委會的準(zhǔn)入門檻,或者通過設(shè)定附加條件的方式要求家長必須承擔(dān)額外的義務(wù),不僅違背了家委會組織建設(shè)的民主原則,而且構(gòu)成了對家長參與學(xué)校管理和教育活動(dòng)權(quán)利的不當(dāng)限制。在實(shí)踐中,這種做法很容易挫傷廣大家長參與的積極性,使得家委會被個(gè)別別有用心的家長所控制,給家校共育帶來不利影響。
此外,由于缺乏監(jiān)督和對應(yīng)人員或部門管理,家委會“犯了錯(cuò)”,也往往很難做到有效追責(zé)和處罰。
在蔡海龍看來,對家委會的監(jiān)督和處罰是當(dāng)前面臨的一個(gè)難點(diǎn)。“因?yàn)槲覀冞€沒有正式建立有關(guān)中小學(xué)家委會的法律法規(guī)和規(guī)章制度,家委會的法律地位問題及權(quán)利義務(wù)都處于尚不明確的狀態(tài)?!?/p>
“從法理上分析,家委會既非中小學(xué)校的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),也非依法登記注冊的法人實(shí)體,無法以自己的名義來行使權(quán)利并承擔(dān)責(zé)任。另一方面,家長委員會的職責(zé)主要在于通過參與學(xué)校管理和教育工作,在家校之間起到一種聯(lián)絡(luò)溝通的作用,家長委員會對于廣大學(xué)生家長并沒有進(jìn)行管理的法定權(quán)利,作為家長也沒有服從的義務(wù)?!辈毯}埛治稣f。
“2012年實(shí)施的《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的指導(dǎo)意見》指出,建立家長委員會,要發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,落實(shí)學(xué)校的組織責(zé)任,納入學(xué)校日常管理。因此,許多學(xué)校的家委會實(shí)際是在學(xué)校的指導(dǎo)下組建并開展工作的,家委會的違規(guī)收費(fèi)送禮行為往往與學(xué)校之間也存在著千絲萬縷的關(guān)系,所以很多地方在處理類似問題時(shí)都會以學(xué)校為抓手,對家委會進(jìn)行監(jiān)管?!辈毯}堈f。
他舉例道,如有些地方規(guī)定,對于以家委會名義實(shí)施的違規(guī)收費(fèi)行為,一經(jīng)查實(shí),除對授意、默許、受益的相關(guān)教職工給予黨政紀(jì)處分外,還要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究年級主任、班主任的責(zé)任。對學(xué)校履責(zé)不到位造成不良社會影響的,要依法依規(guī)追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
加強(qiáng)溝通多方發(fā)力
共同推進(jìn)家校合作
盡管家委會在當(dāng)前的管理和運(yùn)行中存在種種不規(guī)范的問題,但接受采訪的專家普遍認(rèn)為,這只是家委會制度在早期運(yùn)行過程中所遭遇的現(xiàn)象,這些問題會隨著家委會制度的日漸成熟和完善得以妥善解決。
為治理家委會亂象,正本清源讓家委會回到正確軌道,多地教育部門也在為此努力。
去年,福建省福州市教育局印發(fā)《福州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家委會建設(shè)與管理的通知》,強(qiáng)調(diào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、年段長、班主任要加入相應(yīng)的家委會網(wǎng)絡(luò)群組,隨時(shí)傾聽意見與建議,引導(dǎo)家委會規(guī)范運(yùn)作,各級家長委員會不再設(shè)立游離于指導(dǎo)監(jiān)管之外的網(wǎng)絡(luò)群組。要從實(shí)際出發(fā),確定家長委員會的規(guī)模、成員分工。
吉林省遼源市曾發(fā)出《致全市中小學(xué)生家長的一封信》,強(qiáng)調(diào)要整治中小學(xué)亂收費(fèi)問題,切實(shí)減輕學(xué)生家庭教育負(fù)擔(dān),主要檢查學(xué)校利用家委會違規(guī)收取早自習(xí)費(fèi)、試卷復(fù)印費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)費(fèi)、軍訓(xùn)費(fèi)和購買公共防疫物資等。
天津市河?xùn)|區(qū)教育局學(xué)生科科長王歡認(rèn)為,可以從三方面推進(jìn)家委會工作進(jìn)一步發(fā)展:細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容,讓家委會更深入?yún)⑴c到學(xué)校的管理和評價(jià)中,監(jiān)督學(xué)校工作,比如積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,列席行政會,并適度參與學(xué)校重大決策談?wù)摵蛯徸h工作等;引領(lǐng)各學(xué)校逐步建立家委會駐校辦公制度、督導(dǎo)評價(jià)制度、對口聯(lián)系制度等常規(guī)制度,通過建立長效制度機(jī)制,保障家委會長期健康運(yùn)行;加強(qiáng)督導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校開展家委會工作。
王歡說,以河?xùn)|區(qū)為例,河?xùn)|區(qū)學(xué)校家庭指導(dǎo)中心計(jì)劃對學(xué)校家委會進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),通過建立綜合督查、評估、評優(yōu)制度,及時(shí)反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系,更好地發(fā)揮家委會的積極作用。
周詳認(rèn)為,政府可以適時(shí)出臺家長委員會建設(shè)指導(dǎo)意見,引導(dǎo)學(xué)校積極組織成立和規(guī)范家委會的運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)校也需要與家委會配合,充分讓家長了解學(xué)校的各項(xiàng)政策,通過家委會了解家長的需求。
“學(xué)校需要進(jìn)一步完善家委會的溝通機(jī)制,增強(qiáng)家委會在協(xié)調(diào)家長之間利益訴求的重要功能,達(dá)到化解矛盾的重要作用。同時(shí),也可以委托第三方機(jī)構(gòu)和科研機(jī)構(gòu)對如何有效發(fā)揮家委會制度進(jìn)行專項(xiàng)研究,提出有效的解決方案和路徑;政府給予更多的制度性指導(dǎo)和政策傾斜,讓家長有時(shí)間、有精力參加到學(xué)校育人的全過程,也讓學(xué)校聚焦于教育教學(xué)的主責(zé)主業(yè),為學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航?!敝茉斦f。
蔡海龍認(rèn)為:“從世界各國的經(jīng)驗(yàn)來看,家委會作為一種保障家長參與學(xué)校教育、促進(jìn)家校溝通合作的制度形式,仍然具有非常重要的意義和價(jià)值。我們當(dāng)前要做的不是取消家委會,而是要通過加強(qiáng)相關(guān)制度建設(shè),使家委會變得更好,發(fā)揮更積極的作用?!保ǚㄖ稳請?bào))
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