作者：馬亮 中國人民大學(xué)國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員、公共管理學(xué)院教授

　　一年一度的高考拉開了帷幕。

　　今年全國有1193萬人報名參加高考，相比去年增加115萬人。近日，教育部會同相關(guān)部門部署各地優(yōu)化高考服務(wù)保障，統(tǒng)籌疫情防控和高考組考，旨在打造“平安高考”“健康高考”“溫馨高考”。

　　所謂“平安高考”，就是要精準(zhǔn)落實疫情防控措施，確?？荚嚾藛T健康安全。文件特別提出，要通過精準(zhǔn)防疫和主動服務(wù)，充分保障考生和考務(wù)人員的生命安全和身體健康，并確保所有考生“應(yīng)考盡考”，平平安安參加高考。一些地區(qū)還為涉疫考生設(shè)置專門考場，甚至做到“一人一場”；另外，針對天氣變化等極端情況，各地也應(yīng)有一定的預(yù)案，全力保障考生考試的進(jìn)行。

　　所謂“健康高考”，就是要嚴(yán)格落實考試招生管理措施，堅決維護(hù)高考公平公正。高考是目前最公平的人才選拔類考試。萬人爭過獨木橋，這意味著更要加強(qiáng)考務(wù)規(guī)范化管理，嚴(yán)厲打擊和治理考試舞弊、高考移民等違法違規(guī)行為，讓每一個考生都能在高考這個“成人禮”上感受到公平正義的光芒。

　　所謂“溫馨高考”，就是要耐心細(xì)致做好考生服務(wù)保障工作，確保高考溫馨有序。無論是考生的治安出行、食宿衛(wèi)生，還是信息溝通和心理健康，都關(guān)乎考生能否在高考中發(fā)揮正常。高考無小事，考生們的需求也多種多樣，要堅持以考生為中心提供細(xì)致周到的服務(wù)保障，使他們可以心無旁騖地參加考試。

　　高考，對學(xué)子而言，是一場至關(guān)重要的考試，也是人生的一個重要過程。這屆考生可以說是名副其實的“疫情考生”，他們度過的高中三年，基本上都在疫情期間。核酸檢測、居家學(xué)習(xí)、戴著口罩在教室上課……這些疫情中的備考經(jīng)歷，必定會讓他們終生難忘。

　　高考，對全社會來說，也是一次考試和考驗。這是新冠肺炎疫情以來的第三次高考，全國多地高考又是在疫情之中進(jìn)行。因而，全力護(hù)航高考，打造一個安全舒心的考試環(huán)境，是各級政府部門、有關(guān)單位和社會各界當(dāng)前都應(yīng)該做好的首要工作。

　　教育改變命運(yùn)。對于中國人而言，高考是幾乎所有人的記憶。雖然高考的命運(yùn)決定意義已不同過去，但是中國人依然有著強(qiáng)烈的高考情結(jié)。20年前的2002年，筆者坐在高考的教室里，和今年參加高考的考生們懷著幾乎同樣的心情?；厥走^去20年一路走來的求學(xué)和工作歷程，我很慶幸自己順利地通過了高考，實現(xiàn)了夢想。并在畢業(yè)后一直在高校工作，和年輕學(xué)子們一起共同成長。

　　期待考生們可以按照自己的節(jié)奏迎接高考，盡情發(fā)揮自己的實力。用高考為自己的高中生涯畫上圓滿的句號，給努力了這么久的自己一個滿意的成人禮。也期待我們都能夠度過難關(guān)并步入真正的后疫情時代，從而開啟一個屬于你們的真正的大學(xué)時光，有更多時間享受大學(xué)的開放和自由，充實和豐滿自己的羽翼。（馬亮）