司富春代表:讓中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式更加多樣化
【連線代表委員·健康中國】
致公黨中央委員會(huì)委員、醫(yī)藥衛(wèi)生委員會(huì)副主任司富春代表:
讓中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式更加多樣化
光明日?qǐng)?bào)記者 李睿宸
近年來,國家大力支持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,與此同時(shí),中醫(yī)藥在疫情防控中也展現(xiàn)出了獨(dú)特優(yōu)勢(shì),越來越多的人對(duì)中醫(yī)藥產(chǎn)生濃厚興趣。對(duì)此,致公黨中央委員會(huì)委員、醫(yī)藥衛(wèi)生委員會(huì)副主任司富春代表認(rèn)為,中醫(yī)藥作為我國醫(yī)學(xué)體系的重要組成部分,應(yīng)當(dāng)建立適應(yīng)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要、規(guī)模適宜、結(jié)構(gòu)合理、形式多樣的中醫(yī)藥教育體系、人才培養(yǎng)模式。
“目前,熱愛中醫(yī),渴望學(xué)習(xí)中醫(yī)、從事中醫(yī)的非醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生,只有參加普通高考這一種攻讀中醫(yī)學(xué)本科專業(yè)的途徑。”司富春代表認(rèn)為,應(yīng)支持非醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生攻讀中醫(yī)本科,使其系統(tǒng)接受高水平中醫(yī)學(xué)本科教育,培養(yǎng)多學(xué)科交叉、多專業(yè)融合的高層次中醫(yī)學(xué)專門人才。
司富春代表建議,要加快推動(dòng)中醫(yī)學(xué)長(zhǎng)學(xué)制教育改革,設(shè)立專項(xiàng)教育教學(xué)基金,試點(diǎn)探索非醫(yī)學(xué)本科+中醫(yī)學(xué)專業(yè)的九年制人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)復(fù)合型中醫(yī)藥人才。
《光明日?qǐng)?bào)》( 2022年03月11日 07版)
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